අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණ දැන්ම නවත්වන්න.. එය ජාතියේ අනාගතය අනතුරේ හෙළන නොසැලකිලිමත් අත්හදා බැලීමක්..
(the morning වෙබ් අඩවියේ පළවූ ලිපියක සිංහල පරිවර්තනයකි)
රජය විසින් දැනට ක්‍රියාත්මක කරනු ලබන යෝජිත අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණ වහාම නතර කළ යුතුය.
පුළුල් උපදේශනයක්, ප්‍රායෝගික තත්ත්වයක් හෝ ජාතික එකඟතාවයකින් තොරව ඒවා ක්‍රියාත්මක කිරීම ශ්‍රී ලංකාවේ දරුවන් මත පටවන ලද නොසැලකිලිමත් අත්හදා බැලීමකට සමාන වේ. අධ්‍යාපන ප්‍රතිපත්තිය ජාතියේ බුද්ධිමය, සංස්කෘතික සහ ආර්ථික අනාගතය තීරණය කරන අතර, එය තනි කැමැත්ත මත හෝ බාහිර බෙහෙත් වට්ටෝරු මත පදනම්ව සකස් කළ නොහැක.
ශ්‍රී ලංකාවේ නිදහස් අධ්‍යාපන ක්‍රමය නූතන රාජ්‍යයේ ශ්‍රේෂ්ඨතම ජයග්‍රහණවලින් එකකි. මෙම ප්‍රතිසංස්කරණ විභාග දුර්වල කිරීම, අධ්‍යයනය දියාරු කිරීම සහ අසමානතාවය සහ පෞද්ගලීකරණය සඳහා මග පෑදීම මගින් එහි පැවැත්මට සෘජුවම තර්ජනයක් එල්ල කරයි. නිදහස් අධ්‍යාපනයේ ව්‍යුහගත රාමුව වෙනස් කිරීමෙන් පසු, එය කිසි විටෙකත් යථා තත්ත්වයට පත් නොවේ. එමගින් ග්‍රාමීය සහ වරප්‍රසාද නොලත් දරුවන් විශාලතම බර දරනු ඇති අතර, වරප්‍රසාද ලත් ස්වල්ප දෙනෙක් පෞද්ගලික සහ විදේශීය අධ්‍යාපන ක්‍රියාවලි හරහා විකල්ප සපයා ගනු ඇත.
විභාග අහෝසි කිරීමට ඇති යෝජනාව අධ්‍යාපනික වශයෙන් විනාශකාරී ය. විභාග මගින් විනය සහ අභිප්‍රේරණය සපයයි. ඒවා ඉවත් කිරීම අනුකම්පා සහගත බවක් පෙනෙන්නට තිබුණත්, යථාර්ථය ඊට හාත්පසින්ම වෙනස්ය. එය අරගල කරන සිසුන්ට තාවකාලික සහනයක් ලබා දෙන අතර ඔවුන්ගේ අනාගත අපේක්ෂාවන්ට ස්ථිරවම හානි කරයි. පැහැදිලි ප්‍රමිතීන් නොමැතිව, සිසුන් විෂය මාලාවෙන් ඈත් වනු ඇත, ගුරුවරුන්ට වගවීම අහිමි වනු ඇත. එමගින් අධ්‍යාපනයේ සමස්ත ගුණාත්මකභාවය බිඳ වැටෙනු ඇත.
ස්කැන්ඩිනේවියානු අධ්‍යාපන ආකෘති උපුටා දක්වමින් මෙම ප්‍රතිසංස්කරණ සාධාරණීකරණය කිරීමට ගන්නා උත්සාහයන් මූලික වශයෙන් දෝෂ සහිතය. ශ්‍රී ලංකාව එම රටවල සමාජ-ආර්ථික තත්වයන්, ආයතනික ධාරිතාව, පන්ති කාමර ප්‍රමාණයන් හෝ සුභසාධන ආධාරක ක්‍රම හා සන්සන්දනය කළ නොහැක. විදේශීය ආකෘති අන්ධ ලෙස ආනයනය කිරීම ප්‍රතිපත්තිමය නොහැකියාව සහ ජාතික යථාර්ථයන්ගෙන් භයානක අනතුරක් පිළිබිඹු කරයි.
ඊටත් වඩා භයානක වන්නේ ඉතිහාස අධ්‍යාපනය හිතාමතාම කප්පාදු කිරීම සහ ශ්‍රී ලංකාවේ ශිෂ්ටාචාර විඥානය ක්‍රමානුකූලව දුර්වල කිරීමයි. ජාතික අනන්‍යතාවය මකා දැමීමට උත්සාහ කරන තෙවන පාර්ශවීය න්‍යාය පත්‍රවල අවශ්‍යතාව වෙනුවෙන් ඉතිහාසය පසෙකට දමා ඇත. ශ්‍රී ලංකාවේ ශිෂ්ටාචාරය බෞද්ධ වටිනාකම් තුළ ගැඹුරින් මුල් බැස ඇති අතර, එය සහස්‍ර දෙකකට වැඩි කාලයක් එහි සදාචාරාත්මක, සමාජීය සහ සංස්කෘතික රාමුව හැඩගස්වා ඇත. පාසල් දරුවන් මෙම වටිනාකම් වලින් ඈත් කිරීමේ පැහැදිලි සහ චේතනාන්විත උත්සාහයක් මේ වන විට ක්‍රියාත්මක වේ.
වෙනත් ආගම් ඉගැන්වීමේ මුවාවෙන් විකල්ප ආගමික විශ්වාසයන් දරුවන්ට පැනවීම බෞද්ධ පාසල් දරුවන්ගේ මූලික අයිතිවාසිකම් උල්ලංඝනය කරන අතර එය ව්‍යවස්ථාමය කරුණුවලටද හානි කරය. බහුතරයේ සංස්කෘතික හා ආගමික පදනම විනාශ කිරීම මගින් විවිධත්වයට ගරු කිරීම සාක්ෂාත් කරගත නොහැක.
මෙම ප්‍රතිසංස්කරණ මගින් ආපසු හැරවිය නොහැකි ප්‍රතිවිපාක සැලකිල්ලට ගෙන, ඒවා ක්‍රියාත්මක කිරීම වහාම ක්‍රියාත්මක වන පරිදි අත්හිටුවිය යුතුය. ගුරුවරුන්, විශ්ව විද්‍යාල ශාස්ත්‍රඥයින්, අධ්‍යාපනඥයින්, දෙමාපියන්, සිසුන්, ආගමික නායකයින් සහ වෘත්තීය ආයතන යන සියලුම කොටස්කරුවන් සම්බන්ධ කර ගනිමින් පුළුල් ජාතික සංවාදයක් ආරම්භ කළ යුතුය. දැනුවත් මහජන කැමැත්තකින් තොරව කිසිදු ප්‍රතිසංස්කරණයකට නීත්‍යානුකූලභාවයක් නොමැත.
එවැනි උපදේශනයකින් තොරව මෙම ප්‍රතිසංස්කරණ ක්‍රියාත්මක කරන්නේ නම්, එහි සම්පූර්ණ වගකීම අගමැතිනිය සහ අධ්‍යාපන, උසස් අධ්‍යාපන සහ වෘත්තීය අධ්‍යාපන අමාත්‍ය ආචාර්ය හරිනි අමරසූරිය වෙත පැවරේ. වර්තමානයේ, මෙම පරිමාණයේ සහ ප්‍රතිවිපාකයේ ප්‍රතිසංස්කරණ හඳුන්වා දීමට අවශ්‍ය අධ්‍යයන ගැඹුර, පරිපාලන අත්දැකීම් හෝ බුද්ධිමය ධාරිතාව ඇය විසින් පෙන්නුම් කර නොමැත. සමස්ත ජාතියක අනාගතයට බලපාන තීරණ අදක්ෂතාවයට, අහංකාරයට භාර දිය නොහැක.
ශ්‍රී ලංකාවට කඩිමුඩියේ අත්හදා බැලීම් හෝ බාහිරව මෙහෙයවනු ලබන න්‍යාය පත්‍ර අවශ්‍ය නොවේ. එයට ප්‍රඥාව, අත්දැකීම් සහ ජාතික එකඟතාවය තුළින් වර්ධනය වූ ස්ථාවර, දැඩි, සංස්කෘතික වශයෙන් පදනම් වූ අධ්‍යාපන ක්‍රමයක් අවශ්‍ය වේ. එවැනි කොන්දේසි සපුරාලන තුරු, එක පියවරකින්වත් මෙම ප්‍රතිසංස්කරණ ඉදිරියට නොයා යුතුය. .
- ලේඛකයා සර්වජන බලයේ උප සභාපතිවරයා වේ
සම්බන්ධිත පුවත් | Related News
ප්‍රධාන පුවත්
ඉරාන තෙල් නැව්වලට සහන දීම ගැන ශ්‍රී ලංකාව අර්බුදයක.. අවසන් තීරණයක් ගෙන නැති බව TIMES OF INDIA වාර්තා කරයි..
නව ත්‍රස්ත පනතෙන් මානව හිමිකම් දැඩි ලෙස උල්ලංඝනය වීමේ අවදානමක්.. - ඇම්නෙස්ටි ඉන්ටර්නැෂනල්
පොලිස්පතිවරයා අධිකරණයට අපහාස කළ බව ප්‍රකාශ කරමින් ගම්පහ මහේස්ත්‍රාත්වරයා අදාළ ලිපිගොනු අභියාචනාධිකරණයට ඉදිරිපත් කරයි..
ශ්‍රී ලංකන් ගුවන් සේවයේ පද්ධතිවලට අනවසරයෙන් රිංගූ හැකර්ලා ඩොලර් 50,000ක කප්පමක් ඉල්ලලා.. - දයාසිරිගෙන් හෙළිදරව්වක්..
ප්‍රංශය ඇතුළු යුරෝපා රටවල උග්‍රවන ආර්ථික අර්බුදය සහ ජනතා විරෝධය ගැන ආචාර්ය ජගත් චන්ද්‍රවංශගෙන් අනාවරණයක්..
බුද්ධ ශාසන ඇමති අනුරාධපුර පූජා නගරය පිළිබඳ අර්ධ සත්‍යය මගින් විනාශකාරී මහා සත්‍යය සඟවනවා.. - ජාතික සංවිධානවලින් චෝදනා
භික්ෂූන් වහන්සේලා පාගමන පැවැත්වූවේ ආණ්ඩුව පෙරළන්න නෙවෙයි.. බුදු දහම, බුද්ධ චීවරය සහ මෙරට ඓතිහාසික වටිනාකම රැකගැනීම වෙනුවෙන්.. - මහාචාර්ය පූජ්‍ය කොටපිටියේ රාහුල හිමි
"විධායකයට විශාල බලයක් ලබාදීලා.. මහෙස්ත්‍රාත්වරයා රබර් මුද්‍රාවක් වෙලා": ත්‍රස්තවාදයෙන් රාජ්‍ය ආරක්ෂා කිරීමේ පනතට ශ්‍රේෂ්ඨාධිකරණයේදී පෙත්සම්කාර පාර්ශ්වයෙන් දැඩි විරෝධතා
අනුරාධපුර බුලන්කුලම වැව් රක්ෂිතයෙන් අක්කර 200ක් නිලධාරීන් අතර බෙදාදීමේ ක්‍රියාවලිය ප්‍රශ්න කරමින් දේශහිතෛෂී ජාතික ව්‍යාපාරයෙන් කෘෂිකර්ම ඇමති ලාල් කාන්තට ලිපියක්
ඉරානය නව වෙළෙඳ මාර්ගයේ ප්‍රධාන දුම්රිය සම්බන්ධතාවක් සම්පූර්ණ කරයි (වීඩියෝ)
කියුබාවේ හිටපු ජනාධිපති රාවුල් කස්ත්‍රෝ අත්අඩංගුවට ගැනීමට ඇමෙරිකානු ප්‍රාන්තයකින් වරෙන්තුවක්
ඇමරිකානු ජනපති ට්‍රම්ප් සහ රුසියානු ජනපති පුටින් අතර පැවති විනාඩි 90ක රහස් කතාබහේ ඇතුළාන්තය.. - ශ්‍රී ලංකා කොමියුනිස්ට් පක්ෂයේ ප්‍රධාන ලේකම්ගෙන් විශේෂ අනාවරණයක්..
මහ සඟරුවනට නින්දා අපහාස කරන නිරාගමික යූටියුබ් කරුවන්ට එරෙහිව අපරාධ පරීක්ෂණ දෙපාර්තමේන්තුවෙන් පරීක්ෂණයක්..
මුහුද යට කේබල් සහ AI මධ්‍යස්ථාන ඉලක්ක කර ගනිමින් ඉරානයෙන් දැවැන්ත යුද සූදානමක්!..
ඥානසාර හිමියන්ගේ සිවුර ගලවා ආණ්ඩුව රටට දෙන පණිවිඩය ගැන ප්‍රවීන මාධ්‍යවේදී ධර්මශ්‍රී ගෙන් අනාවරණයක්..
බෝධිසත්ව ගුණ නොමැති පුද්ගලයන් රජ නොවිය යුතුයි.. රජකම ලැබෙන්නේ චීවරය රකින්නයි..- අස්ගිරියෙන් ප්‍රකාශයක්..